Le jeudi 16 janvier, les élèves de 4ème ont eu la chance de participer à une intervention menée par l'association InnoVales , dans le cadre dExp'air.
Durant cette séance d'une heure, les élèves se sont glissés dans la peau de véritables experts en pollution atmosphérique. Munis de tablettes interactives, ils ont mené des enquêtes captivantes, dignes d'un jeu de Cluedo scientifique. Chaque binôme avait pour mission d'identifier le polluant responsable de la maladie d'une « victime » fictive. Pour y parvenir, ils ont dû collecter et analyser divers indices, renforçant ainsi leur esprit critique et leurs compétences d'analyse.
À l'issue de leurs investigations, les élèves ont présenté leurs découvertes au reste du groupe. Cet exercice de restitution leur a permis de partager leurs conclusions, mais aussi de proposer des solutions concrètes pour limiter l'exposition aux polluants atmosphériques et mieux protéger notre santé collective.
Ce projet a non seulement renforcé leurs connaissances scientifiques, mais il leur a aussi donné les outils nécessaires pour mieux appréhender les enjeux environnementaux de notre époque. En intégrant ces nouvelles informations à leur bagage personnel, ils seront plus à même de prendre des décisions pour préserver de manière responsable notre planète et notre bien-être.
Une initiative riche et inspirante, qui s'inscrit pleinement dans une démarche éducative tournée vers l'avenir et la prise de conscience écologique.